那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、塑胶小人、绣花布片。。。。。。


  “你从哪里弄来这些没用的东西?该扔了。”

  “那可不行,”我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生送的礼物!”我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的。。。。。。我可以说出每一件礼物的来源。


  这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它,思绪渐渐弥漫。

  那是一天放学后,我抱着一叠作者向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:“老师,我要送您一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。

   

  “是吗?”我装着很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。

  “看,这是我画的小仙女,好看吗?”她从身后拿他的宝贝,展示给我看,过于艳丽的色彩与幼拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像夜叉。


  “喏,送给您!”她得意地把那张画递给我。

  “哦。。。。。。谢谢。”我勉强的说,“不过,我现在不能拿。再说,我也没处放。”

  “哦。”她脸上的笑容立刻飞走,垂下手,慢慢地走开了。从那一刻起,我就开始后悔,因为我无法忘记他准备送我礼物时眼中的期待与爱,那时只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后他眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她,诚恳的说:“你送我那张好看的画呢?”


  她看着我。面无表情:“我想您不太喜欢,所以送给别人了。”

  她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探的问。


  “你喜欢吗?”

  “是的!”

  她的脸立刻亮了起来:“我今晚再画一张,明天送给您!”

  从那以后,我经常收到学生的礼物,那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时,可以从他们的微笑的脸上看出,那满的快要溢出来的爱,正是孩子们心中的黄金。


(《爱的礼物》)