現今社會許多亂象,是否在哪個環節出了問題?需要各位的深思和探討,

熊倒是認為,「教育」是其中很大的環節吧!

當小孩子偷了您的兩千元,第一時間你會如何看待這件事情呢?

以大多人的經驗下,都是....

馬上指責,罵!!態度不好的甚至拿出棍子,用打的!!

這是好的嗎?

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先來聽一則小故事,


在一間學校發生了偷竊事件,於是老師把所有學生都留了下來,對每一位學生逐一檢查。

直到發現了一位女同學是這事件的犯人,老師馬上在公開場合給予嚴厲的指責,使其他同學對此女學生的想法就是「她是小偷!!」。至此之後,她不但沒有改過,更是仇視老師,討厭同學和社會,更變本加厲的變壞!!因為她已經被烙上「我是壞孩子」的印子!!漸而然有這極端的負面想法。

孩子犯錯,不用批評,只需講八句話,其餘都是廢話!.jpg

也許,很多人會說誰要她先去犯錯呢?活該!!

是的,這想法沒有錯,但我們所更需要的是去更正這筆錯誤去改善它!而不是追究這一切!


讓我們來看看這位媽媽是怎麼去勸導小孩子的呢?


有一個家庭,12歲的哥哥和8歲的妹妹,兩人分別看上了手錶,又沒有錢。於是哥哥將腦筋動到了媽媽的皮包裡,偷偷了從皮包中偷了兩千元,一千給妹妹,另一千自己留著。

媽媽發現錢少了,心裡其實也有底了。她沒有馬上地怪罪指責,而是在趁著晚餐時間和兩兄妹說,

「奇怪!怎麼媽媽皮包裡少了2000元了呢?是不是有小偷進來了呀!?好恐怖唷!」目光看著兩個兄妹,哥哥低下了頭,妹妹也神情顯著慌張,媽媽對此也知道應該就是兄妹倆的傑作。妹妹比較膽小,於是趁著媽媽在忙的時間,偷偷將1000元放回了皮包。媽媽見到了此情形,也沒有當場追問。在隔天媽媽對著兄妹說「阿呀,昨天媽媽數錯了,是少了1000元呢!」妹妹一臉輕鬆,哥哥仍舊略顯緊張,而後媽媽又接著說「我不相信是家人做的,應該是有小偷吧,看樣子我明天應該找警察協助了呢!!哥哥你說好嗎?」妹妹也一臉著急地看著哥哥。

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哥哥也就趁著媽媽做飯之時,趕緊把那1000元放回皮包。嬤嬤也看到了哥哥將錢放回去的一幕,也一臉欣然的樣子。晚上對著兩兄妹說,「媽媽記憶力真差,皮包原來沒有少錢呀!!真的是老了!」兄妹兩個一臉輕鬆的。自此再也沒有發生類似的事情。


是否在這故事中,發現了一些對管教面的技巧呢?

指責、罵、打,絕對不是管教最好的方式!


最後再來看看一篇,父親對兒子的另一種勸導。


這一天,16歲的強森看上了電視遊樂器,要價6000元,曾經懇求了媽媽,明言自己想要這一款遊戲。

媽媽的第一反應就是,「好啊!這次考試拿第一!!就讓爸爸買給你囉!!」強森心裡想,每一次都這樣說,卻沒有一次達成的,而且第一名對自己來說似乎也不是如此的容易。於是...他也將想法訴諸於爸爸的皮包裡,為了不讓爸爸發現,每一次都偷偷地偷取500元。爸爸發現了自己皮包最近總是會少500元,再特意的觀察下,發現是兒子強森所為,也並未在發現之時指責。而是找了媽媽詢問才知道,最近強森希望買一款電視遊樂器。於是.....在某一次兒子強森又在一次要犯案,打開爸爸的皮包時,發現了一個信封,裡面塞著6000元,還有一封信,「強森,爸爸發現了唷!!這六千元去買遊戲機吧!!之前已經多拿的部分,就自己存下來吧!!記得,別讓媽媽發現嘿!!這是我和你的秘密,男人間的秘密!!記得準備好玩的遊戲,爸爸找時間也和你一起玩!!最後,記住!!不要再做同樣的事情了!!好嗎!?」,強森看完非常的內疚,心中對遊戲機的渴望也大減,就拿著皮包和爸爸道歉,並說明自己錯了。這位爸爸看到強森的舉動,也非常安慰,於是偷偷的跟強森說,我們現在偷偷出去買吧,不要被媽媽發現了!!其實這一切媽媽也都知道,只是視而不見。

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爸爸趁著路途中,跟強森開導說,「有些事情可以做,但有些事情千萬不要去做!記住,遇到事情無法解決的時候,別忘了,要開口拿出來討論!!不應該再動歪腦經了唷!!」,強森在愧疚之下,也對爸爸的話牢記在心。


是否在這三篇小故事中,對管教孩子有些啟發了呢?

快分享給其他家長吧!!